La planificación de la formación como proceso continuo, global, multidimensional y multiaxente.

La macro programación (plan de formación) vs micro programación (programa y programación).

Fases de un plan de formación:

• Conocer la organización /servicio/departamento y cuáles son sus objetivos: Conocer la situación general, identificar estrategias y objetivos, identificar problemas, conocer los proyectos y los cambios previstos.
• Detección de necesidades formativas: Definir necesidades estratégicas e inmediatas, Técnico/las e instrumentos, interpretación de resultados.
• Diseño del plan de formación: Definición de acciones formativas, modalidades, objetivos, principios pedagógicos-formativos planificación del tiempo, recursos económicos y personales y divulgación.
• Ejecución: control y seguimiento.
• Evaluación del plan.